Ако од завршетка средње школе нисте провели време у учионици, можда ћете имати утисак да а наставничка каријера је шетња парком. Лето искључено! Не носите одело на посао! Напоље до 15:00! Очигледно бисте били погрешни. Предани професионалци школовање своје деце су неки од најзапосленијих појединаца у земљи. Дакле, пре него што ставите ногу у уста - и учитељу учините посао још тежим - уверите се да знате најгоре ствари које бисте могли рећи учитељима своје деце.
1 'Вау, радите само 10 месеци у години ?!'
видети воду у сну је добро или лоше
Схуттерстоцк
Да, наставници скидају лето. Али у већини случајева су и невероватно преморени током школске године, проводећи викенде, вечери и чак празничне паузе маштање о креативним и ангажованим плановима лекција како би заинтересовао ученике. Верујте да заслужују неко слободно време.
„Лета су добра, али већи део тог времена троши се на изградњу наставног плана и програма, професионални развој или - за многе америчке наставнике - друго сезонско запослење“, каже Риан Б. ., наставник СТЕМ-а у Њујорку. „А када узмете у обзир да у толико дана школске године наставници раде више од 10 до 12 сати, тешко да је то луксуз какав бисте замислили.“
2 'Могу да читам и пишем - не може бити то тешко га је научити. '
Схуттерстоцк
„Заправо је подучавање читања и писања прилично обимно“, каже Анна Вотх , који је просветни радник већ 20 година. „Студенти треба да имају фонемску свест да би икада могли да почну да разумеју сложене идеје које стоје иза звукова слова, састављајући их, правећи реч, шта је реч, користећи је у реченици и могући да јасно комуницирају писањем.“
Фуј. То је много. 'Тхе читање процес траје толико времена и рани васпитачи стварају ову основу и вештину коју користимо до краја живота “, додаје Вотх. „Не само да је подучавање читања и писања тешко, већ је за то потребан врло вешт стручњак са вишесатном обуком.“
3 'Ох, радите са малом децом, па сте у ствари бебиситерка!'
Схуттерстоцк
Ако желите да наљутите учитеља, ово је прилично сигуран начин да то учините. „У прошлости сам чуо овакве коментаре и сматрао сам да узнемирују, с обзиром на то да се много улаже у стварање окружења за учење за децу прилагођеног узрасту“, објашњава Диана Сантамариа , васпитачица у предшколском узрасту и васпитни аутор. „То укључује израду планова лекција, припрему практичних активности учења које одговарају програму, индивидуално подучавање за све стилове учења и још много тога.“
4 'Последњи учитељ нашег детета био је идиот.'
Схуттерстоцк
Ово је најбржи начин да наставнику кажете да ћете постати то родитељ са којим мрзе да имају посла. Чак и ако нисте волели све претходне учитеље свог детета, стављајући их тако отворено испред садашњег, чини се да немате пуно поштовања према тој професији.
„Не саосећате са мном нити ми кажете да сам другачији - вероватно омаловажавате колеге којима се дивим и сигнализирате ми да вероватно нећете бити задовољни без обзира шта радим“, каже Рајан. „Нема сумње да ћу се следеће године наћи на тој листи.“
5 'Моје дете не лаже.'
Схуттерстоцк
О, заиста? Не лажу сва деца, али ако вам учитељ каже да је ваше дете рекло нешто неистинито у њиховој учионици, а ви им пружите отпор, запитајте се: Зашто би то измислили?
6 'Пошто плаћам порез, технички сам вам шеф.'
Схуттерстоцк
Па, не баш. „Живите у друштву у којем морате дати мали износ основним услугама које обогаћују живот свих у заједници“, каже Риан. „Буквалне новчиће од вашег пореских долара који доприносе мојим зарадама не дају вам овлашћење да ми кажете како да радим свој посао “.
7 'Па, он се код куће никад не понаша овако'.
Схуттерстоцк
Изговарање овако нечега сноси кривицу на учитеља за лоше понашање вашег детета. Иако понашање детета у школи не мора нужно бити кривица родитеља, такође је мало вероватно да је кривица учитеља. Радите на решењу уместо да пасивно агресивно кривите.
8 'Волео бих да имам лакши посао, попут подучавања!'
Схуттерстоцк
Мрзим да вам га разбијем, али иако вам се подучавање може чинити „лако“, то је један од најизазовнијих послова тамо. Изгарање је озбиљно питање међу просветним радницима - из доста разлога - али један од њих је да је свакодневно излазак пред учионицу једноставно тежак.
9 „Али моје дете је студент.“
Схуттерстоцк / САПхотог
Ваше дете има лоше дане у школи, баш као што ви имате лоше дане на послу - и понашајући се као да је вашем детету немогуће да постигне лошу оцену из предмета у којем је обично изврсно, неће вам освојити ниједан бод са својим учитељем .
„Тврдња да је оцена вашег детета неприхватљива јер је у прошлости била ученик„ А “показује нереалан стандард успешности детета, као и осећај права који ће наставници одмах наћи неприкладним“, каже Катие Р. , наставница енглеског језика у Конектикату. „Већина наставника данас проводи много времена стварајући рубрике како би проценила које стандарде је или није испунио одређени ученик јер стекну нове вештине у учионици - оцене се не дају произвољно. Родитељи би требало да прегледају ове рубрике како би могли тачно да виде где и зашто је њихово дете изгубило бодове пре него што изнесу своје негодовање учитељу. '
10 „Да ли може нешто да учини за додатни кредит?“
Схуттерстоцк
Родитељи понекад покушавају да се договоре о додатном кредиту када је њихово дете лоше прошло важан пројекат или тест. Нажалост, додатни кредит захтијева да наставник смисли нешто додатно за ученика. Ако их притисне време, неће им се свидети овај захтев.
11 „То никада неће морати да зна у стварном свету.“
Схуттерстоцк / Равпикел.цом
Наравно, вашем детету вероватно неће бити потребно да разговара о симболици Вутхеринг Хеигхтс то често у животу нити ће убудуће имати прилику да као књиговођа разбије своја хемијска знања. Али то не значи да је оно што уче неважно.
Образовање је више од пуког изграђивања профитабилних вештина. Допуштање деци да истражују разне предмете помаже у јачању њихове урођене радозналости, помаже им да открију своја интересовања и пружа им шансу да их следе.
12 'Како можеш бити добар учитељ ако немаш децу?'
Схуттерстоцк
Вероватно неке знате родитељи који нису баш Добро са децом. Имати сопствену децу никако није услов да бисте били васпитачи, а то да ли је неко изабрао да има децу не тиче се никога другог већ његовог.
13 'Колико имате година?'
Схуттерстоцк
Понекад ученици постављају ово питање, а наставници га обично ометају. Проблем се јавља када родитељ пита учитеља о њиховим годинама, инсинуирајући да су можда премлади да би били ауторитет за одређену тему или да родитељ зна више о томе како да подучава своје дете само зато што је старији . Али наставници су обучени да знају шта раде, тако да је њихова старост прилично небитна.
14 'Следеће недеље идемо на одмор. Можете ли припремити све радове моје ћерке да бисмо их могли понети са собом? '
Схуттерстоцк
Извлачење деце из школе ван празничних распуста може бити ометајуће и оставити да се осећају као да су заостала. И само зато што јеси одлазак на одмор не значи да би учитељ требало да ради додатни посао како би се осигурало да се то не догоди.
„Образовање се све више креће ка приступу усмереном на ученика, где су интеракције са вршњацима и дискусије у учионици пресудне за процес учења“, каже Катие. „Ова искуства се не могу„ измислити “током одмора, па је важно узети у обзир утицај ових изостанака на образовање вашег детета.“
15 „Зашто мрзиш моје дете?“
Схуттерстоцк / вавебреакмедиа
Да ли се учитељ вашег детета понекад фрустрира због њега или ње? Наравно. Да ли то значи да заправо мрзе ваше дете? Апсолутно не. Учитељи не дају лоше оцене нити препоручују деци да заостају годину дана због личних освета, јер то чине зато што се од њих захтева или, што је вероватније, јер ће дугорочно користити вашем детету.
16 „Да ли је моје дете твоје омиљено?“
Схуттерстоцк / Равпикел.цом
Добри учитељи не играју фаворите са својим ученицима - или су, ако то раде потајно, барем довољно паметни да им то не промакне на родитељској конференцији. „Ако ме ово питате, вероватно не“, каже Рајан.
17 'Радиш са децом, колико то може бити тешко ?!'
Схуттерстоцк
Чак предшколци захтевају пажљиво планирање лекције. „Као васпитачи било које старосне групе, морамо осигурати да деци није само пријатно у учионици и са наставницима, већ и да скенирамо њихово учење како би се припремили за следећи разред, који захтева пуно припрема и процена “, каже Сантамариа. „А то што су деца млађа не значи да се„ само играју по цео дан “.
18 'Стандардизовани тестови помажу да се утврди колико је добар наставник.'
Схуттерстоцк
Заправо их има много проблеми са стандардизованим испитивањем . Иако могу бити корисно средство у неким аспектима процењују оно што поједини ученици знају на дан теста, а не колико су научили, докле су стигли од почетка школске године или колико су добро планирани часови њихових наставника.
19 'Мом детету је лако досадно.'
Схуттерстоцк
Лако досадити није нешто чиме бисте се требали похвалити. „Ово ми говори много више о вашем родитељски стил него што је то случај са вашим дететом “, каже Рајан. 'Добити досадно није знак интелигенције - знак је да човек никада није научио да буде знатижељан. '
20 „Моје дете једноставно не воли вашу тему.“
Схуттерстоцк / Мајмунске пословне слике
шта значе снови о летењу
„У реду је да деца имају преференције - ипак су то људи“, каже Рајан. „Али родитељи дају тон детету школска искуства , и потпуно отпуштање дела њиховог школовања сигурно ће се одразити на њих. Такође је прилично непоштовање према мени. “
21 „Та тема такође није била моја јача страна.“
Схуттерстоцк / ЕСБ Профессионал
Не бисте требали претпостављати да ће ваше некадашње академске потешкоће указивати на то колико добро ваша деца пролазе у школи. Заправо, понашајући се као да су ваше сопствене вештине нејасне тригонометрије а наследна особина може учинити лоше деловање вашег детета самоиспуњујућим пророчанством.
„Изговарање учинка и напора вашег детета у предметној области тврдњом да сте на сличан начин„ лоши “према том предмету један је од начина да се обезбеди да ће студент до краја своје академске каријере развити дефетистички став према њему“, каже Катие. „Наставници вредно раде на развоју а осећај самопоуздања и отпорност својих ученика при решавању чак и најтежих концепата, а родитељи који су презирни према некој теми чине велику штету тим напорима “.
22 „Не верујемо у домаћи задатак.“
Схуттерстоцк
Иако бисте на крају дана вероватно могли провести године расправљајући о заслугама домаћег задатка - или о њиховом недостатку - родитељи не успевају да направе правила за школу своје деце. Ако учитељ вашег детета захтева домаћи задатак, ваше дете то мора да уради. Ако се то заиста противи вашим основним уверењима, онда је то нешто што треба да преузмете са школском управом - или да у потпуности пронађете другу школу.
23 „Али свако дете то ради!“
Схуттерстоцк
У многим школама нешто попут плагијаризма представља преступ вредан протеривања, без обзира на то колико се деце раније извукло.
„Плагијаризам је велика ствар у академском свету и деца од раног детињства морају да науче да то носи озбиљне последице“, каже Катие. „Вероватно нећете променити мишљење тврдећи да„ сви то раде “.
24 'Отпустићу вас!'
Схуттерстоцк
Без обзира да ли ово потиче од родитеља или ученика, ова врста ситне претње (оне коју често подстичу мање од звезданих знакова) дефинитивно није нешто што наставници желе да чују. Истина је да ученици и родитељи врло ретко имају моћ да нађу учитеља отпуштен , али никада није добар осећај кад неко то каже - без обзира на вашу професију.
25 „Шта сте заправо желели да радите као каријеру?“
Схуттерстоцк
Веровали или не, многи - чак и већина - наставници су од детињства желели тачан посао који раде. А с обзиром на то да настава у многим случајевима захтева стручност у одређеном предмету, као и високу стручну спрему, наставници вашег детета вероватно нису једноставно спадали у свој одређени посао.
26 „Не бисте били толико забринути за своју плату да вам је заиста стало до деце.“
Схуттерстоцк
Као и било којој другој професији, и наставницима је дозвољено да траже повишице. Да, понекад штрајковима протестују због чињенице да нису бити довољно плаћен . Али искрено, ако бисте морали да купите школски прибор за сву децу у разреду, вероватно бисте били спремни и на штрајк.
27 „Ако им иде лоше, то је одраз на вас.“
Схуттерстоцк / Афрички студио
Иако вани, без сумње, има лоших наставника, то не значи да је лош учинак детета нужно грешка инструктора. Деци је потребна помоћ и у учионици и код куће да би успели, а учвршћивање дететовог неуспеха у академском успеху само на свом учитељу није фер према дотичном васпитачу и на крају може ометати и напредак вашег детета.
28 „Мом детету је потребно више појединачне пажње.“
Схуттерстоцк / Мајмунске пословне слике
Наравно, било би дивно када би свако дете добило тону један на један са својим учитељем. То је рекло, осим ако не вршите кућно образовање, просечну наставницу у приватној или јавној школи таква пажња практично није могуће пружити. Ако је вашем детету потребно индивидуално вођење, томе су намењени тутори, помоћ ван школе, менторски програми и родитељи.
29 'Имали смо тако много проблема са претходним школама “.
Схуттерстоцк / веедезигн
Мислите да ће притужба на начин на који се воде школе или појединачне учионице подстаћи следећег учитеља вашег детета на бољи рад? Размисли поново. „Ово може покренути нека звона за узбуну наставницима, јер чини се да сте заједнички именитељ у дугој историји негативних искустава са школама ви и ваше дете“, каже Катие. „Плус то довољно говори о вашем односу према просветним радницима и школским системима уопште.“
30 „Они који не могу, подучавају.“
Схуттерстоцк
Упркос ономе што људи који изговарају ову фразу инсинуирају, за подучавање је потребна дугачка листа вештина које већина људи урођено не поседује, од планирања курикулума, преко медијације, до поседовања и одржавања стручности у предмету који се предаје. А ако и даље мислите да је подучавање тако лако, можемо ли да вам препоручимо да покушате да објасните полиномску дугачку поделу 11-годишњаку који би радије играо напољу? Да бисте сазнали више о овом подцењеном раду, погледајте ове 20 Шокантна признања наставника јавних школа .
Да откријете још невероватних тајни о најбољем животу, кликните овде да се пријавите за наш БЕСПЛАТНИ дневни билтен!
